Formação e Treino
O nosso programa inclui ações de sensibilização geral e temáticas, ações específicas de curta ou média duração e planos de treino ao longo do tempo.
O objetivo é aumentar competências e modificar comportamentos através da experiência prática do saber-fazer e saber-ser.
Metodologias de aprendizagem ativa e dinâmicas criativas, Problem Based Learning, roleplay e simulação.
Formação presencial, híbrida ou totalmente online.
O objetivo é aumentar competências e modificar comportamentos através da experiência prática do saber-fazer e saber-ser.
Metodologias de aprendizagem ativa e dinâmicas criativas, Problem Based Learning, roleplay e simulação.
Formação presencial, híbrida ou totalmente online.
Unconscious Bias
Orientação Sexual
Identidade de Género
A importância da linguagem
Terminologia
Como usar as palavras
O que pode ser discriminatório
Nós e Eles: Comunicação em equipas
Saber-ser e saber-estar
“Brincadeiras” e “piadas”
Comunicação inclusiva
Anti-racismo e anti- discriminação
Preconceitos inconscientes
Auto-avaliação e exercícios de equipa
Neuro-inclusão
O espetro da neurodiversidade
Estratégias de inclusão
Exercícios práticos
Escrever de forma inclusiva
Escrever usando género neutro
Exercícios práticos de escrita inclusiva
Assédio e bullying
Estratégias de identificação e combate ao assédio
Agressões “minor”
Famílias, diversidade e inclusão
Como lidar com a diversidade e inclusão nas crianças
Estereótipos e reações emocionais face à diferença
Auto-avaliação
Microexpressões faciais
Exercícios práticos
DEI Compliance
Perceber o DEI
Aplicações à organização
Definição de métricas e objetivos
Unconscious bias na seleção e contratação de pessoas
Entrevistas de recrutamento
Processos de avaliação
Conceitos e preconceitos
Raça e etnia
Sexo e género
Usar as palavras no dia-a-dia
Positive Images
Estratégias de recondicionamento face a estereótipos
Exemplo A
Workshop ’A importância da linguagem’
Sessão de 90 minutos, grupos de até 15 pessoas
O que significam os termos: raça, etnia ou cor da pele, neurodiversidade, sexo e género, heteronormativo
Que termos se usam como substantivos e como adjetivos
Exercícios de roleplay – Em diferentes contextos, que termos/ que perguntas podem ser interpretadas como discriminatórias - microagressões
Sessões de Treino ’Unconscious bias na seleção e contratação de pessoas’
Sessões de Treino ’Unconscious bias na seleção e contratação de pessoas’
3 sessões de 60 minutos, grupos de até 6 pessoas
Avaliação prática de unconscious bias – cor da pele e género
Avaliação de unconscious bias – microexpressões faciais, comentários, tom de voz, tempo dedicado - em entrevistas de avaliação ou recrutamento
Autoanálise e consciencialização da discriminação
Treino em simulação
Exemplo B
Atualmente, durante o mês de Junho, várias organizações procuram fazer ações Pride, de promoção da inclusão de pessoas LGBTQIA+ (uso de bandeiras ou símbolos com as cores LGBTQIA+, frases ou vídeos de afirmação para divulgação dentro da organização ou nas redes sociais).
Estas ações conduzem a uma verdadeira inclusão?
